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Realschule setzt Zeichen gegen Rassismus in Kemnath

Kemnath. Die Realschule am Tor zur Oberpfalz setzte mit einem Projekttag für Vielfalt und Demokratie ein klares Zeichen gegen Rassismus. Schülerinnen und Schüler wählten Workshops und zeigten Toleranz sowie Zivilcourage.

Kemnath. Die Realschule am Tor zur Oberpfalz setzte mit einem Projekttag für Vielfalt und Demokratie ein klares Zeichen gegen Rassismus. Schülerinnen und Schüler wählten Workshops und zeigten Toleranz sowie Zivilcourage.
T-Shirt-Gestaltung beim Projekttag der Realschule Kemnath. Foto: Alexander Licha

Realschule setzt Zeichen gegen Rassismus in Kemnath

Mit einem vielfältigen und engagierten Projekttag unter dem Motto „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage – Zusammenleben an der RTO“ setzte die Realschule am Tor zur Oberpfalz ein deutliches Zeichen für ein respektvolles und demokratisches Miteinander. In einer Zeit, in der gesellschaftliche Spannungen, Ausgrenzungstendenzen und extremistisches Gedankengut wieder spürbarer werden, wollte die Schule bewusst Haltung zeigen und ihre Schülerinnen und Schüler für die Bedeutung von Toleranz, Menschenwürde und Zivilcourage sensibilisieren.

T-Shirt-Gestaltung beim Projekttag der Realschule Kemnath. Foto: Alexander Licha
Tanzen gegen Rassismus beim Projekttag der Realschule Kemnath. Foto: Alexander Licha

Vielfältige Workshops gegen Rassismus

Die Jugendlichen konnten aus einer breiten Palette überwiegend dreistündiger Workshops wählen und sich entsprechend ihrer Interessen selbst einbringen. Das Angebot reichte von thematisch direkten Auseinandersetzungen wie „Rassismus im Alltag“, „Alltagsrassismus wahrnehmen“, „Rassismus in der Sprache“, „Rechtsradikale Symbolik“ oder „Steck mal in meiner Haut!“ bis hin zu kreativen und handlungsorientierten Formaten wie „Rappen gegen Rassismus“, „Groß gegen Rassismus“, „Land.Proud.Born this way“ oder der Gestaltung eigener T-Shirts und Kunstwerke. Auch digitale und gesellschaftspolitische Aspekte wurden aufgegriffen, etwa in Workshops wie „Stop scrolling – start caring“, „Augen auf! Das digitale Game“ oder „Sind wir immun gegen Beeinflussung?“. Internationale Begegnungen und interkultureller Austausch standen beim „Internationalen Frühstück“ sowie bei „Wo kommen unsere Schüler her?“ im Mittelpunkt. Ergänzt wurde das Programm durch Projekte zu Gleichberechtigung, Menschenrechten, Zivilcourage und globaler Verantwortung.

Demokratiebildung fest verankert

Der Projekttag machte deutlich: Demokratiebildung und Werteerziehung sind keine Randthemen, sondern zentrale Aufgaben der Schule. Die Realschule am Tor zur Oberpfalz versteht ihr Engagement als klares Bekenntnis dazu, junge Menschen nicht nur fachlich, sondern auch gesellschaftlich zu stärken – für ein respektvolles Zusammenleben heute und in Zukunft.

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