Schülerinnen und Schüler vermessen die Welt in Tirschenreuth

Schülerinnen und Schüler vermessen die Welt in Tirschenreuth
Unter dem Motto „Wir vermessen die Welt“ bekamen rund 130 Schülerinnen und Schüler im Rahmen der Bayerischen Woche der Geodäsie Einblicke in die Arbeit von Vermessern und Landmanagern. Der Aktionstag am Stiftland-Gymnasium in Tirschenreuth ermöglichte es den Schülerinnen und Schülern, sich zum Themenbereich Geodäsie zu informieren und verschiedene Aufgabenbereiche selbst auszuprobieren.
Einblicke in die Welt der Geodäsie
Die Geodäsie, also die Wissenschaft der Vermessung, Abbildung und Darstellung der Erde, vereint viele Disziplinen und begegnet uns regelmäßig im Alltag. Ob GPS, Navigationssysteme, Google Maps oder autonomes Fahren – während des Aktionstages konnten die Schüler gemeinsam mit ihren Lehrkräften hautnah erleben, was sich genau hinter den Begriffen verbirgt, wo die Daten dafür herkommen und welches Studium oder welche Ausbildung man für die Arbeit damit benötigt.
Die Jugendlichen hatten die Aufgabe, verschiedene Stationen zu absolvieren und Stempel zu sammeln. Dabei probierten sie an den Ständen verschiedene Techniken zur GPS- und Tachymeter-Messung sowie Bodenordnung aus und lernten die Funktionen einer Drohne kennen. Am Ende konnten sich die Schüler jeweils über eine Tasche mit einer kleinen Belohnung freuen.
Partner unterstützen Aktionstag am Stiftland-Gymnasium
Auch in diesem Jahr wurde das Amt für Ländliche Entwicklung Oberpfalz beim Aktionstag von mehreren Partnern unterstützt. Dazu gehörten das Amt für Digitalisierung, Breitband und Vermessung Weiden, das Landesamt für Digitalisierung, Breitband und Vermessung, das Ingenieurbüro Galileo IP sowie die OTH Amberg-Weiden. Über das Geschehen vor Ort informierten sich auch der Tirschenreuther Landrat Hubert Schicker, der Vizepräsident des Bayerischen Landtags Tobias Reiß sowie Tirschenreuths erster Bürgermeister Hans-Peter Schärl.
Ziel des jährlichen Aktionstages ist es, die Berufsfelder im Bereich der Geodäsie, die von Fachleuten stark nachgefragt werden, den Schülern spielerisch näherzubringen und das Interesse am Beruf zu wecken.
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